随着国家对中医前所未有的重视，近年来中医药也是发展迅猛，国家为此也是将中医药的发展出台了相关法律法规，中医药以及相关的从业人员也是迎来了黄金时期，但是在我国对于中医师承并没有纳入正规的教育，所以从业人员的专业技能也是层次不齐，为此专家建议将中医师承纳入正规教育，进一步丰富中医药人才培养方式和途径。
师承教育是通过教师手把手带学徒的一种传统教学方式，是我国几千年来中医教育传承的主要形式。师承和校承，它们在学生的来源、对师资的要求、学习的时间和培养的目标上都是有很大区别的。由于师承教育和校承教育各有优劣，所以这两者需要配合起来，取长补短，共同发挥作用，为培养更多优秀的中医继承人服务。
中医药人才成长，必须坚持走"读书、从师、临证、再读书、再从师、再临证"的途径。中医院校教育为何取代不了传统的师承教育模式？因为师承教育是以"个性化"为特征，院校教育以"标准化"为特征。师承教育主要强调临证技能、技艺训练，而院校教育则主要解决学术与知识的大量积累，两者各有侧重。国家中医药管理局负责人指出，中医药学的特点和中医药人才成长规律的特殊性，决定了师承教育在中医药人才培养中具有至关重要的作用。中医药人才成长，必须坚持走"读书、从师、临证、再读书、再从师、再临证"的途径。
由此可见，中医师承在未来中医领域将会发挥着举足轻重的作用，师承教育也将是其它类型教育不可取代的。
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